| Titre : |
Respect : gommons les préjugés sexistes |
| Type de document : |
document projeté ou vidéo |
| Auteurs : |
Forum femmes Méditerranée, Éditeur scientifique |
| Importance : |
1 CD |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Education et formation
Education non-sexiste
Egalité femme/homme
|
| Index. décimale : |
O Multimédias (DVD, CD, cassettes) |
| Résumé : |
Si les rapports sociaux entre les femmes et les hommes demeurent encore empreints d’inégalité, un consensus existe sur la nécessité de les transformer en profondeur.
Dans ce cd/dvd pédagogique “gommons les préjugés sexistes”, sont développées une série d’activités qui contribueraient à promouvoir auprès des jeunes enfants des conduites non-sexistes. Cet outil est l’adaptation de programmes québécois, espagnols, et de kit de formation européens qui invitent les enfants, les parents et les enseignant-e-s à réfléchir aux représentations qu’ils se font des femmes et des hommes pour que les filles et les garçons ne soient plus assignés à des rôles dévolus mais puissent choisir librement leur parcours de vie .Pour œuvrer à une réelle égalité entre Hommes et Femmes, gommer les préjugés sexistes devient une urgence pour une société qui se veut démocratique et égalitaire. |
Respect : gommons les préjugés sexistes [document projeté ou vidéo] / Forum femmes Méditerranée, Éditeur scientifique . - [s.d.] . - 1 CD. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Education et formation
Education non-sexiste
Egalité femme/homme
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| Index. décimale : |
O Multimédias (DVD, CD, cassettes) |
| Résumé : |
Si les rapports sociaux entre les femmes et les hommes demeurent encore empreints d’inégalité, un consensus existe sur la nécessité de les transformer en profondeur.
Dans ce cd/dvd pédagogique “gommons les préjugés sexistes”, sont développées une série d’activités qui contribueraient à promouvoir auprès des jeunes enfants des conduites non-sexistes. Cet outil est l’adaptation de programmes québécois, espagnols, et de kit de formation européens qui invitent les enfants, les parents et les enseignant-e-s à réfléchir aux représentations qu’ils se font des femmes et des hommes pour que les filles et les garçons ne soient plus assignés à des rôles dévolus mais puissent choisir librement leur parcours de vie .Pour œuvrer à une réelle égalité entre Hommes et Femmes, gommer les préjugés sexistes devient une urgence pour une société qui se veut démocratique et égalitaire. |
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